Ideal y realidad de la reforma universitaria

About the Book

La autora de este libro realiza un análisis de la reforma universitaria. El estudio, aun cuando se limita a una sola universidad pública, permite ejemplificar el contexto en el cual las universidades públicas de México realizaron los procesos de cambio. Transformaciones o innovaciones, que en el transcurso del tiempo se duda de si realmente ocurrió tal reforma. La Universidad Autónoma de Nayarit realizó una reforma desde el año 2000 y a la fecha es conveniente analizar si mantiene, recupera, o pierde los valores fundamentales de la educación pública. Valores expresados en el proyecto original de la institución, valores que mantienen su carácter social, regional y que le dan vida, sentido y contenido a su misión y visión a esto la autora llama “sentido propio”. El trabajo de análisis proviene de instrumentos concretos de observación que hacen referencia a un marco macro teórico e histórico, es decir, desde la amplia arena donde se debaten los proyectos educativos nacionales, donde sobresale la disputa entre dos modelos de Universidad Pública: la que intenta imponer las políticas federales de la economía neoliberal, que llama “empresarial”, y la que se encuentra plasmada en el artículo 3ero. Constitucional que toma forma en la Universidad pública y que la autora llama “académico”. Aquí se presentan las ideas, actitudes, experiencias e interpretaciones, de los actores principales del proceso de reforma universitaria y pretende contribuir al entendimiento del debate en la que están envueltas las universidades mexicanas. También se presentan algunas propuestas que contienen el ethos universitario y hasta una denuncia de las perversiones o desviaciones en las que se han instalado algunos modelos aplicados en las diversas experiencias universitarias.

About the Author

Ma. Del Refugio Navarro Hernández Nació en Santiago Ixc., Nayarit. Realizó los estudios de licenciatura en Ciencias de la Educación, de especialidad en Estudios de género, maestría en Formación en Investigación Educativa y Docencia en Educación Superior en la Universidad Autónoma de Nayarit, y el doctorado, en Educación Internacional, en la Universidad Autónoma de Tamaulipas. Es docente-investigadora de la Universidad Autónoma de Nayarit desde hace 25 años y Coordinadora del Observatorio de Violencia Social y de Género-Nayarit. Su actividad de investigación se ha desarrollado en el área de educación superior y estudios de género. Entre sus publicaciones se encuentran los siguientes libros: El Profesorado universitario. Rupturas y Continuidades, Siguiendo la Huella de las abuelas y 40 años de Universidad, en coautoría.